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Aprendiendo de una aldea modelo : un programa integral para dar respuesta a la inseguridad alimentaria en una aldea dalit en Nepal

Adhikari, Luma Nath

Aprendiendo de una aldea modelo : un programa integral para dar respuesta a la inseguridad alimentaria en una aldea dalit en Nepal - no.77 ( mar. , 2009), p. 4 - 6

La educación no formal era un punto de entrada clave para llegar a la comunidad dalit, en específico a las mujeres. También era útil para lograr otros componentes del programa. El componente educativo se enfocaba inicialmente en destrezas de lectura y escritura y gradualmente se expandió para incluir educación práctica y el otorgamiento de becas para los niños dalit.


INSEGURIDAD (PROBLEMA SOCIAL) / INSEGURIDAD (PROBLEMA SOCIAL) - NEPAL

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