La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para la educación.
Prats, Joaquim.
La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para la educación. - no.45 (jul.- ago., 2010), p.66-72
El origen de la historiografía moderna es inseparable de su uso público. La historia es una disciplina que, entre otras funciones sociales y educativas, ha contribuido a conformar la visión sobre la identidad social y política de las naciones. Pero tiene otras posibilidades más profundas, como la formación de ciudadanos con una conciencia de pertenecía a un mundo amplio y multicultural y con espíritu crítico que le permita ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con plena conciencia.
EDUCACION - HISTORIA - INVESTIGACION
La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para la educación. - no.45 (jul.- ago., 2010), p.66-72
El origen de la historiografía moderna es inseparable de su uso público. La historia es una disciplina que, entre otras funciones sociales y educativas, ha contribuido a conformar la visión sobre la identidad social y política de las naciones. Pero tiene otras posibilidades más profundas, como la formación de ciudadanos con una conciencia de pertenecía a un mundo amplio y multicultural y con espíritu crítico que le permita ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con plena conciencia.
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