Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
03193cam a2200337 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
768714001 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
CO-MdFUSB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20250905161709.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
ta |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
940310t19941994nyu b 001 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
0679417117 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-MdFUSB |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de la edición del Dewey |
23 |
| Número de clasificación |
302.224 |
| Clave de autor-Numero de item |
SA194 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Sanders, Barry, |
| Fechas asociadas con el nombre |
1938- |
| Término relacionador |
autor |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
A is for ox : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
The Collapse of Literacy and the Rise of Violence in an Electronic Age |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Barry Sanders |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, MANUFACTURA, Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, manufactura |
New York : |
| Nombre del productor, publicador, distribuidor |
Pantheon Books, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, manufactura, o copyright |
[1994] |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, MANUFACTURA, Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de producción, publicación, distribución, manufactura, o copyright |
©1994. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
269 páginas ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent. |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia. |
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código Tipo de soporte |
nc |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
"Estamos tan acostumbrados a los lugares comunes que entonan el valor de la lectura y la escritura que tal vez nos hayamos olvidado de preguntar qué es realmente la alfabetización. En A Is for Ox, Barry Sanders muestra brillantemente cómo la respuesta a esta pregunta nos lleva al corazón de las crisis gemelas de la violencia juvenil y el analfabetismo. Al recordarnos que entendamos la lectura y la escritura como actos cognitivos y sociales, Sanders coloca la cuestión de la alfabetización en el lugar que le corresponde: en el centro del debate social y cultural contemporáneo. A Is for Ox vincula la lectura y la escritura con los aspectos más fundamentales de nuestro ser: la construcción del yo, la identidad personal y la capacidad de la sociedad para obtener el consentimiento no coaccionado al contrato social". "A Is for Ox es una obra importante y apasionada que demuestra por qué el fracaso de un número cada vez mayor de jóvenes en alcanzar incluso niveles mínimos de alfabetización es una señal de catástrofe en los niveles más profundos de nuestra cultura. El analfabetismo y la creciente epidemia de violencia juvenil no son, en definitiva, problemas de escolarización y desviación social, sostiene Sanders, sino señales de una conexión perdida entre la voz humana y una experiencia social ricamente articulada, tanto dentro de la familia como fuera de ella. Esta ruptura profundamente inquietante, demuestra, ha sido provocada por la adicción de la sociedad posmoderna a las imágenes y sonidos electrónicos como forma de mediar la experiencia y administrar satisfacción". "Al rastrear la larga historia de la alfabetización en Occidente, Sanders demuestra cómo la cultura de los medios electrónicos está transformando de manera drástica y peligrosa tanto el desarrollo cognitivo como la interacción social. En la mejor tradición de la controversia humanista -desde Jean-Jacques Rousseau y John Dewey hasta George Steiner e Ivan Illich- esta obra profundamente erudita y humana ofrece a sus lectores un compromiso intelectual y moral esencial con las tecnologías mediante las cuales elegimos conocernos unos a otros y a nosotros mismos". |
| 563 ## - NOTA DE ENCUADERNACIÓN |
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| Nota de encuadernación |
Rústico |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Alfabetización -- Aspectos sociales |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Violencia juvenil -- Aspectos sociales |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Medios de comunicación de masas -- Aspectos sociales |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros General |
| 945 ## - INFORMACIÓN LOCAL DEL REGISTRO |
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| Catalogador |
JTF-925 |
