Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
| Campo fijo de descripción fija |
04417cam a2200445 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
768714001 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
CO-MdFUSB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
| control field |
20210527160655.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo fijo de descripción fija |
ta |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
030529t2004 cau b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de control LC |
2003012215 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
| Número Internacional Normalizado del libro |
0787964735 |
| Información adicional |
(alk. paper) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
| Número Internacional Normalizado del libro |
9780787964733 |
| Información adicional |
(alk. paper) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Idioma de catalogación |
eng |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-MdFUSB |
| Agencia que realiza la modificación |
UNA |
| -- |
CO-MdFUSB |
| -- |
CKK |
| -- |
OCL |
| -- |
BAKER |
| -- |
BTCTA |
| -- |
LVB |
| -- |
YDXCP |
| -- |
TSU |
| -- |
DEBBG |
| -- |
OCLCQ |
| -- |
YUS |
| -- |
OCLCQ |
| -- |
BDX |
| -- |
IG# |
| -- |
OCLCO |
| -- |
OCLCF |
| -- |
OCLCQ |
| -- |
GILDS |
| -- |
JDP |
| -- |
OCLCO |
| -- |
UKMGB |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE |
| Authentication code |
pcc |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de la edición del Dewey |
23 |
| Número de clasificación |
370.115 |
| Clave de autor-Numero de item |
V438 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre personal |
Vella, Jane Kathryn, |
| Fechas asociadas con el nombre |
1931- |
| Término relacionador |
autor |
| 245 10 - TÍTULO |
| Título del Material |
Dialogue education at work : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
a case book |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Jane Vella and associates ; prólogo por Margaret Wheatley. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, MANUFACTURA, Y COPYRIGHT |
| Lugar de producción, publicación, distribución, manufactura |
San Francisco : |
| Nombre del productor, publicador, distribuidor |
Jossey-Bass, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, manufactura, o copyright |
[2004] |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, MANUFACTURA, Y COPYRIGHT |
| Fecha de producción, publicación, distribución, manufactura, o copyright |
©2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
xxviii, 339 páginas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent. |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia. |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código Tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
The Jossey-Bass higher and adult education series. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
| Información miscelánea |
Introducción: la educación del diálogo hoy / Jane Vella - La educación del diálogo va a la universidad / Jane Marantz Connor - La<br/>educación nutricional en un entorno universitario / Elena Carbone - Crear una cultura para el diálogo en un programa de educación nutricional / Meredith Pearson - Educación del diálogo en una universidad de fin de semana: una maestría acelerada en educación / Marianne Reiff - Educación de diálogo en un aula de videoconferencia: un programa de certificado de educación infantil de nivel universitario / Steven I. Stahl - Educación de diálogo en un sindicato de estudiantes: estudiantes universitarios como socios adultos / Jay Ekleberry, Mary Hoddy, Tara Cordes - Aprendizaje transformador en el desarrollo del profesorado: un estudio de caso de Sudáfrica / Sarah Gravett - La educación del diálogo llega a los tribunales: la Asociación de Abogados Especiales Designada por el Tribunal Nacional prepara voluntarios a través de la educación del diálogo / Cynthia Bizzell - Cambiando a sí misma, cambiando el sistema: un programa de éxito en el lugar de trabajo tiene éxito con un enfoque de diálogo / Valerie Uccellani, Jyaphia Christos-Rodgers Mack Slan - De decir a enseñar en los Apalaches: el Fondo de Microempresas de Montaña de Carolina del Norte / Joye Norris, Greg Walker-Wilson - Bienestar para trabajar a través de la educación del diálogo: las voces del pan y las rosas / Barbara Gassner - Indagación apreciativa y diálogo reunión educativa en planificación estratégica / Darlene Goetzman -<br/>Enseñar a las comunidades a presionar por la justicia social / Michael Culliton - Opciones: paso hacia la salud: un plan de estudios de diálogo sobre educación del Programa Nacional Extendido de Alimentación y Nutrición / Jean Anliker - Los<br/>maestros de matemáticas y ciencias de Vermont pasan del monólogo al diálogo / Kathy Johnson, Peter Perkins, Nicole Saginor -<br/>Uso del diálogo para las sesiones de planificación estratégica / Karen G. Ridout - Educación para el diálogo en el Programa de Mujeres, Infantes y Niños de California / Valerie Uccellani - Doble conclusión: educación para el diálogo en servicios de microfinanzas para los pobres / Robb Davis, Jeanette Treiber, Ellen Vor der Bruegge - Educación para el diálogo va a la escuela primaria en Haití / Linda Gershuny - Tomándose el tiempo para la praxis en Camboya / Gail von Hahmann - Revolución educativa en el río Volga: aprendiendo como una victoria personal en la nueva Rusia / Peter Perkins, Michaela B. Stickney - Usando la educación del diálogo para transformar la atención primaria de salud en Chile / Klaus Püschel - Organizándose para deshacer el racismo en Canadá: diseñando para seguridad en un programa anti racismo / Peter Nooteboom - Conclusión: El futuro de la educación en diálogo / Jane Vella. |
| 563 ## - NOTA DE ENCUADERNACIÓN |
| Nota de encuadernación |
Rústico |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
| 9 (RLIN) |
984 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
Formación laboral -- Comunicación. |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
| 9 (RLIN) |
4429 |
| Nombre personal |
Wheatley, Margaret, |
| Responsabilidad |
prologuista |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - TÍTULO UNIFORME |
| Título uniforme |
Jossey-Bass higher and adult education series. |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
| Tipo de Item KOHA |
Libros General |
| 945 ## - INFORMACIÓN LOCAL DEL REGISTRO |
| Catalogador |
JTF-925 |