The lifelong learning link : (Registro nro. 70272)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 01658nab a2200241 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 768714001 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | CO-MdFUSB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20240618161936.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 240618t1991 us ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Idioma de catalogación | spa |
| Agencia que realiza la transcripción | CO-MdFUSB |
| Agencia que realiza la modificación | CO-MdFUSB |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | eng |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Brewer, Monroe, |
| Término relacionador | autor |
| 245 13 - TÍTULO | |
| Título | The lifelong learning link : |
| Subtitulo | twelve reasons for continuous education for missionaries |
| Mención de responsabilidad | / Monroe Brewer |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Al planificar el crecimiento en todos los niveles (personal, cultural y organizacional), los misioneros pueden ayudar a corregir errores del pasado; puede aprender mejor; puede interactuar más creativamente con situaciones de la vida; pueden ser más flexibles, relevantes y estimulantes en sus ministerios; pueden tener vidas más plenamente integradas y equilibradas; potencialmente pueden tener menos problemas y menos serios y no estancarse en sus rutinas misioneras; y puede ser una bendición para todos los demás y para Dios también.<br/>Este artículo presenta los argumentos a favor de un compromiso con la “educación continua” al proponer cuatro razones filosóficas y ocho razones prácticas para que los misioneros expandan sus ministerios a través del aprendizaje permanente. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Texto en inglés. |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Misioneros |
| 9 (RLIN) | 931 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación de adultos |
| Subdivisión general | Derecho y legislación |
| 9 (RLIN) | 7020 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 7190 |
| 650 #7 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Antropología cultural y social |
| 9 (RLIN) | 6714 |
| 773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE | |
| Biblionumber | 49486 |
| Itemnumber | 82782 |
| Lugar, editorial y fecha de publicación | Pasadena |
| Otro identificador del ítem | R2657 |
| Título | Missiology: |
| Número de control del registro | (CO-MdFUSB)97 |
| Parte(s) relacionada(s) / Volumen., número. (mes año), páginas | Volumen 19, (número 2, 1991) páginas: 185 - 202 |
| Enumeración y primera página | página: 185 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Artículos de Revista |
| 945 ## - INFORMACIÓN LOCAL DEL REGISTRO | |
| Catalogador | Catherine Arias Álvarez - Practicante SENA |
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