De buen humor : parte II / Eduardo M. Ramírez
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Descripción: Volumen 11. Número 2 (1993), páginas 26-27 : 27 cmISSN: - 1409-1968
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Revistas y Fascículos
|
Biblioteca FUSBC Hemeroteca | Colección de Hemeroteca | Volumen 11, número 2 (1993) | Ej. 1 | Disponible | R1659 |
En este artículo se mencionan algunos aspectos y uso del humor en la enseñanza: en sentido práctico y positivo, se pueden sugerir tres posibles usos del humor en la enseñanza: como motivación, como ilustración y como reflexión.
El humor es un buen recurso para la enseñanza, pero es un impedimento cuando se utiliza incorrectamente, No es aceptable sino contribuye al proceso de enseñanza. a un si lo entorpece o lo desvía de tal manera que no se concretan los objetivos previstos.
Aquí también se hablan de algunos usos negativos del humor: El humor irrespetuoso, El humor inoportuno, el humor prolongado, el humor desubicado, el humor agresivo.
No hay comentarios en este titulo.
