Paulo Freire : educación bancaria y educación liberadora / Emilia A. Núñez
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Descripción: Número 38 (Enero - Junio, 2006), páginas 107-119 ; 22 cmISSN: - 1014-9341
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas y Fascículos
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Biblioteca FUSBC Hemeroteca | Colección de Hemeroteca | Número 38 (Enero - Junio, 2006) | Ej. 1 | Disponible | R0060 | |||
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Biblioteca FUSBC Hemeroteca | Colección de Hemeroteca | Número 38 (Enero - Junio, 2006) | Ej. 2 | Disponible | R2107 |
Paulo Freire rechazaba la educación bancaria tradicional como opresora y diseñó un sistema de enseñanza concientizadora y liberadora, en el cual el maestro y el alumno son simultáneamente educador y educando
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