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Reflexiones pedagógicas de la iush: de docentes para docentes.

Por: Descripción: no.10 (abr.- jun., 2009),p.9-22Tema(s): En: Revista QuidResumen: El presente artículo es evidencia y soporte del trabajo realizado con la participación de docentes y directivos docentes de la iush, para que la comunidad académica valore, reflexione y realimente desde la mirada externa, comprometida con el crecimiento, desarrollo y consolidación de un sistema educativo colombiano, que resista continuar inerme e indiferente en la búsqueda de escenarios de aprendizaje más propios de las culturas definidas en nuestra sociedad, con miras a consolidar una masa crítica, autónoma y consciente de su rol y compromiso con el futuro de las nuevas generaciones y sus interacciones con la educación superior de américa latina y el caribe.
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El presente artículo es evidencia y soporte del trabajo realizado con la participación de docentes y directivos docentes de la iush, para que la comunidad académica valore, reflexione y realimente desde la mirada externa, comprometida con el crecimiento, desarrollo y consolidación de un sistema educativo colombiano, que resista continuar inerme e indiferente en la búsqueda de escenarios de aprendizaje más propios de las culturas definidas en nuestra sociedad, con miras a consolidar una masa crítica, autónoma y consciente de su rol y compromiso con el futuro de las nuevas generaciones y sus interacciones con la educación superior de américa latina y el caribe.

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