Transformaciones en la educación: a propósito de la conmemoración del bicentenario.
Descripción: no.45 (jul.- ago., 2010), p.14-18Tema(s): En: Revista internacional magisterio : educación y pedResumen: En el contexto de la conmemoración del bicentenario, el artículo presenta algunas de las principales transformaciones del sistema educativo colombiano en tres ejes específicos: los procesos de enseñanza-aprendizaje, la gestión institucional y las relaciones entre la institución educativa y la sociedad. Parte de señalar que los cambios deben ser entendidos en la dinámica más amplia de las transformaciones sociales, culturales, económicas y de valores que se configuran en lo que se ha denominado la sociedad del conocimiento.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Artículos de Revista
|
Biblioteca FUSBC | Colección de Hemeroteca | (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
En el contexto de la conmemoración del bicentenario, el artículo presenta algunas de las principales transformaciones del sistema educativo colombiano en tres ejes específicos: los procesos de enseñanza-aprendizaje, la gestión institucional y las relaciones entre la institución educativa y la sociedad. Parte de señalar que los cambios deben ser entendidos en la dinámica más amplia de las transformaciones sociales, culturales, económicas y de valores que se configuran en lo que se ha denominado la sociedad del conocimiento.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.