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El grupo : métodos y técnicas participativas / Dora García

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Buenos aires : Espacio, [1997]Fecha de copyright: ©1997Edición: Primero ediciónDescripción: 137 páginas ; 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9508020644
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 23 371.254 G216
Contenidos:
Aproximación a la realidad actual -- Innovaciones pedagógicas -- El taller como espacio de aprendizaje -- El grupo: texto y contexto de enseñanza -- Rol del coordinador y observador -- Técnicas participativas -- Concepto, uso y abuso -- Tipos de técnicas -- Ámbitos de aplicación -- Salud y educación -- La comunidad y su abordaje -- Anexo: Experiencias sistematizadas -- Epílogo -- Bibliografía.
Resumen: El objetivo principal de este libro es contribuir con herramientas pedagógicas que promuevan la educación popular. Es un aporte para todos aquellos docentes, miembros de la comunidad y profesionales que se ocupen de planificar y ejecutar actividades dirigidas a la población en general y que intenten acompañar a los sujetos capaces de apropiarse de su realidad personal, al mismo tiempo que la modifican, desde un real proceso educativo. No pretende ser ni un recetario, ni pautas estrictas a aplicar en cualquier actividad. Por el contrario se trata de propuestas metodológicas para promover la investigación y la creatividad del lector en base a su propia cotidianeidad.
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Libros General Libros General Biblioteca FUSBC Colección General G 371.254 G216g (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 9153

Aproximación a la realidad actual -- Innovaciones pedagógicas -- El taller como espacio de aprendizaje -- El grupo: texto y contexto de enseñanza -- Rol del coordinador y observador -- Técnicas participativas -- Concepto, uso y abuso -- Tipos de técnicas -- Ámbitos de aplicación -- Salud y educación -- La comunidad y su abordaje -- Anexo: Experiencias sistematizadas -- Epílogo -- Bibliografía.

El objetivo principal de este libro es contribuir con herramientas pedagógicas que promuevan la educación popular. Es un aporte para todos aquellos docentes, miembros de la comunidad y profesionales que se ocupen de planificar y ejecutar actividades dirigidas a la población en general y que intenten acompañar a los sujetos capaces de apropiarse de su realidad personal, al mismo tiempo que la modifican, desde un real proceso educativo. No pretende ser ni un recetario, ni pautas estrictas a aplicar en cualquier actividad. Por el contrario se trata de propuestas metodológicas para promover la investigación y la creatividad del lector en base a su propia cotidianeidad.

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