Models of teaching / Bruce Joyce , Marsha Weil , Emily Calhoun.
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Editor: Boston : Allyn and Bacon, [2004]Fecha de copyright: © 2004Edición: séptima ediciónDescripción: xiv, 532 páginas. : ilustraciones ; 25 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 0205389279
- 9780205389278
- 23 371.102 J891
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros General
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Biblioteca FUSBC | Colección General | G 371.102 J891m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 9338 |
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| G 371.1 P312a Towards the mountain : An autobiography / Alan Paton | G 371.1 ST884c Stories of the courage to teach | G 371.1009 F953m El malestar docente : propuestas creativas para reducir el estrés del profesorado | G 371.102 J891m Models of teaching | G 371.102 P175c The courage to teach : exploring the inner landscape of a teacher's life | G 371.102 S218f La formación de educadores en Colombia : Geografías e imaginarios / Sandra Sandoval Osorio, Compilador | G 371.102 S218f La formación de educadores en Colombia : Geografías e imaginarios / Sandra Sandoval Osorio, Compilador |
Incluye referencias bibliográficas (páginas. 479-517 ) e índice.
Equipar a la comunidad de líderes - Socios en el aprendizaje - Juego de roles - Investigación jurisprudencial - Adaptarse a las diferencias individuales - Pensar de manera inductiva - Alcanzar conceptos - Memorización - Aprender de las presentaciones
Entrenamiento de investigación - Sinéctica - Desarrollo del intelecto - Enseñanza no directiva - Conceptos de autocontrol - Aprendizaje de dominio, instrucción directa y teoría del aprendizaje social - Autocontrol del aprendizaje - Entrenamiento y auto entrenamiento: aprendizaje a partir de simulaciones - Condiciones de aprendizaje - Cómo aprender un repertorio de enseñanza - Estilos de aprendizaje y modelos de enseñanza.
Rústico
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