La vocación de los intelectuales en la Iglesia / Gregory Baum ; traducido por Jesús valiente Malla
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Tema(s):
En: Revista internacional de teología Concilium Volumen 101, (enero, 1975) páginas: 25 - 36Resumen: Para comprender desde un punto de vista teológico la vocación de los intelectuales en la Iglesia podemos elegir el camino de la reflexión sobre la naturaleza misma de la religión cristiana. Dado que el cristianismo, al igual que el judaísmo, se basa en unos acontecimientos históricos que están consignados en una serie de Escrituras normativas, la práctica de la religión exige una lectura y un manejo cuidadosos de esos textos, unos medios sistemáticos para interpretarlos y diversas técnicas para trasladar el mensaje de los textos antiguos a la comunidad de fe contemporánea, de forma que aporten una respuesta a los interrogantes actuales. La misma naturaleza del cristianismo, por consiguiente, exige que determinados grupos de personas dediquen todas sus energías a las tareas intelectuales.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas y Fascículos
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Biblioteca FUSBC Hemeroteca | Colección de Hemeroteca | (Navegar estantería(Abre debajo)) | Número 101 (1975) | Ej. 1 | Disponible | R2591 |
Para comprender desde un punto de vista teológico la vocación de los intelectuales en la Iglesia podemos elegir el camino de la reflexión sobre la naturaleza misma de la religión cristiana. Dado que el cristianismo, al igual que el judaísmo, se basa en unos acontecimientos históricos que están consignados en una serie de Escrituras normativas, la práctica de la religión exige una lectura y un manejo cuidadosos de esos textos, unos medios sistemáticos para interpretarlos y diversas técnicas para trasladar el mensaje de los textos antiguos a la comunidad de fe contemporánea, de forma que aporten una respuesta a los interrogantes actuales. La misma naturaleza del cristianismo, por consiguiente, exige que determinados grupos de personas dediquen todas sus energías a las tareas intelectuales.
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