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Equipping equippers cross-culturally : an experiment in the appropriate globalization of theological education / R. Paul Stevens and Brian Stelck

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Inglés Tema(s): En: Missiology Volumen 21, (número 1, 1993) páginas: 31 - 40Resumen: Se ofrece una crítica de la inversión realizada por los especialistas occidentales como profesores en las escuelas bíblicas africanas a través de un estudio de caso específico: la solicitud de la Iglesia de la Hermandad Africana de un programa de asociación para equipar a los capacitadores y preparar a personas que puedan reemplazar a los misioneros. La fascinación africana por la educación teológica occidental y los recelos occidentales al respecto proporcionaron el telón de fondo cultural para un experimento. El desafío singular del programa de Certificado en Ministerio resultante fue la entrega de una educación teológica de calidad que fuera contextualmente sensible a las personas y normativa para la iglesia africana en rápido crecimiento.
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Revistas y Fascículos Revistas y Fascículos Biblioteca FUSBC Hemeroteca Colección de Hemeroteca (Navegar estantería(Abre debajo)) Volumen 21, Número 1, (1993) Ej. 1 Disponible R0885

Se ofrece una crítica de la inversión realizada por los especialistas occidentales como profesores en las escuelas bíblicas africanas a través de un estudio de caso específico: la solicitud de la Iglesia de la Hermandad Africana de un programa de asociación para equipar a los capacitadores y preparar a personas que puedan reemplazar a los misioneros. La fascinación africana por la educación teológica occidental y los recelos occidentales al respecto proporcionaron el telón de fondo cultural para un experimento. El desafío singular del programa de Certificado en Ministerio resultante fue la entrega de una educación teológica de calidad que fuera contextualmente sensible a las personas y normativa para la iglesia africana en rápido crecimiento.

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