Por qué nadie aprende mucho de nada en la iglesia y cómo remediarlo
/ Thom Schultz , Joani Schultz ; traducido por Silvia Fernández
- 234 páginas ; 23 cm
Introducción: El perdido arte del aprendizaje en la iglesia. -- Conozca el objetivo. -- Concéntrese en el aprendizaje, en lugar de en la enseñanza. -- Concéntrese en lo esencial. -- Enfatice la comprensión en lugar de la pura memorización. -- Haga que las personas piensen. -- Use el aprendizaje activo. -- Uso del aprendizaje interactivo. -- Use un plan de estudios que produzca aprendizaje auténtico. -- Renueve el sermón. -- Dé la bienvenida al cambio.