01570nab a2200241   4500001001000000003001000010005001700020008004100037022001400078040004100092041000800133100003300141242002800174245004800202300006400250520052300314546002200837650002600859773011000885773011100995773011101106773011101217768714001CO-MdFUSB20240313125744.0171009s2016    xxu||||| |||| 00| 0 eng d  a1669-8649  aCO-MdFUSBbspacCO-MdFUSBdCO-MdFUSB  aeng  aEnns Eckert, Marlene eautor  aEducación y sabiduria  aEducation and wisdomc/ Marlene Enns Eckert  aVolumen 11, número 1 (2016), páginas: 95 - 98c: 20 cm.1 aLa educación no pasa en vano, al contrario, esta íntimamente conectada a la organización socio-política, la cultura, la religión y la cosmovisión del contexto en el que se desarrolla. En gran medida estos factores determinan el objetivo de la educación, que a su vez determinan el contenido educacional (el qué) y el proceso (el cómo). En este pequeño artículo se hace la interrelación entre la educación y la sabiduría teniendo en cuenta lo que nos puede enseñar la biblia frente a esto.  aTexto en inglés 7aEducación cristiana  049416gVolumen 11, número 1 (2016), páginas: 95 - 98qPágina 95tJournal of Latin American Theology  049416gVolumen 11, número 1 (2016), páginas: 95 - 98qPágina 95tJournal of Latin American Theology   049416gVolumen 11, número 1 (2016), páginas: 95 - 98qPágina 95tJournal of Latin American Theology   049416gVolumen 11, número 1 (2016), páginas: 95 - 98qPágina 95tJournal of Latin American Theology