Wright, Pablo

Bases para la formación de una comunidad educativa transformadora / Pablo Wright - Número 46 (Enero - Junio, 2010), páginas 101-118 ; 23 cm

La transformación en la educación teológica se logra mejor en comunidades educativas de tipo neotestamentario. Tres barreras a semejante formación son la cosmovisión individualista moderna y postmoderna, el predominio de los modelos "bancario" y "pedagógico" en la educación teológica y las heridas personales. La Trinidad nos ofrece un paradigma de una comunidad de aprendizaje. Los educadores teológicos deben buscar conscientemente formar comunidades transformadoras, caracterizadas por integridad, confianza mutua, transparencia, vulnerabilidad y la expresión de arrepentimiento.

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