TY  - BOOK
AU  - Estarita Hoyos, Eliana Esther,
AU  - Van Doleweerd, Jan Hendrik, 
TI  - Vino viejo en odres nuevos : : una aplicación del método de aprendizaje experiencial para fortalecer la fe práctica en preadolescentes de las Iglesias Presbiterianas del Sínodo Reformado en Barranquilla 
PY  - 2025///
CY  - Medellín, Colombia
PB  - FUSBC
KW  - Aprendizaje experiencial
KW  - Preadolescentes
KW  - Iglesia
KW  - Práctica
KW  - Formación
N1  - Trabajo de grado; Bibliografía (página 92); Formación y propósito del Catecismo Menor de Westminster. -- Utilidad del Catecismo Menor de Westminster en la enseñanza de niños en la historia de las iglesias reformadas. -- Ciclo vital del preadolescente. -- Lecciones. -- Metodología y resultados de la prueba piloto. -- Conclusiones; Acceso en línea
N2  - Esta investigación aborda la necesidad de innovar en la enseñanza del Catecismo Menor de Westminster a preadolescentes (10-14 años) en Iglesias Presbiterianas del Sínodo Reformado en Barranquilla. Busca fortalecer la fe práctica y promover un aprendizaje significativo que conecte la doctrina con la vida diaria y el corazón de los creyentes más jóvenes. Para ello, se fundamenta en el método de aprendizaje experiencial de Kolb, que enfatiza la participación activa y la reflexión a través de cuatro etapas y se adapta a distintos estilos de aprendizaje y al ciclo vital de los pre adolescentes.

UR  - https://repositorio.repci.co/handle/123456789/780
ER  -