Transformaciones en la educación: a propósito de la conmemoración del bicentenario.
Descripción: no.45 (jul.- ago., 2010), p.14-18Tema(s): En: Revista internacional magisterio : educación y pedResumen: En el contexto de la conmemoración del bicentenario, el artículo presenta algunas de las principales transformaciones del sistema educativo colombiano en tres ejes específicos: los procesos de enseñanza-aprendizaje, la gestión institucional y las relaciones entre la institución educativa y la sociedad. Parte de señalar que los cambios deben ser entendidos en la dinámica más amplia de las transformaciones sociales, culturales, económicas y de valores que se configuran en lo que se ha denominado la sociedad del conocimiento.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca FUSBC | Colección de Hemeroteca | (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
En el contexto de la conmemoración del bicentenario, el artículo presenta algunas de las principales transformaciones del sistema educativo colombiano en tres ejes específicos: los procesos de enseñanza-aprendizaje, la gestión institucional y las relaciones entre la institución educativa y la sociedad. Parte de señalar que los cambios deben ser entendidos en la dinámica más amplia de las transformaciones sociales, culturales, económicas y de valores que se configuran en lo que se ha denominado la sociedad del conocimiento.
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