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| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aCarroll R., M. Daniel _eautor |
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| 245 | 0 | 0 |
_aTendencias y retos en la educación teológica evangélica en América Latina _c/ M. Daniel Carroll R. |
| 300 |
_aNúmero 25 (Julio - Diciembre, 1999), páginas 37-52 _c; 22 cm |
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| 520 | _aLas tendencias y retos en la educación teológica evangélica en América Latina relacionados con la definición de sus propósitos, la elección de modelos y la elaboración del currículo reflejan en algún grado tendencias y retos similares en la educación superior en general de la región. La globalización ha permitido cooperación internacional y el desarrollo de sistemas internacionales de acreditación. | ||
| 650 | 7 |
_97017 _aEducación cristiana de adultos |
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| 653 | _aTeología -- Educación | ||
| 773 | 0 |
_tKairós _049489 _961198 _gNúmero 25 (Julio - Diciembre, 1999), páginas 37-52 _qPágina 37 |
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| 773 | 0 |
_tKairós _049489 _981314 _gNúmero 25 (Julio - Diciembre, 1999), páginas 37-52 _qPágina 37 |
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| 942 | _cANA | ||
| 999 |
_c51228 _d51228 |
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