| 000 | 008140000a22001210004500 | ||
|---|---|---|---|
| 100 | 1 | _aAdhikari, Luma Nath | |
| 245 | 1 | 0 | _aAprendiendo de una aldea modelo : un programa integral para dar respuesta a la inseguridad alimentaria en una aldea dalit en Nepal |
| 300 | _ano.77 ( mar. , 2009), p. 4 - 6 | ||
| 520 | _aLa educación no formal era un punto de entrada clave para llegar a la comunidad dalit, en específico a las mujeres. También era útil para lograr otros componentes del programa. El componente educativo se enfocaba inicialmente en destrezas de lectura y escritura y gradualmente se expandió para incluir educación práctica y el otorgamiento de becas para los niños dalit. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aINSEGURIDAD (PROBLEMA SOCIAL) / INSEGURIDAD (PROBLEMA SOCIAL) - NEPAL |
| 773 | 0 | _tPaso a Paso | |
| 942 | _cANA | ||
| 999 |
_c62959 _d62959 |
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