| 000 | 007660000a22001210004500 | ||
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| 100 | 1 | _aPedraza Daza, Flor Patricia. | |
| 245 | 1 | 0 | _aDe los ECAES a los exámenes, SABER PRO en el área de la educación |
| 300 | _ano.51 (jul. - ago., 2011) p, 66-69 | ||
| 520 | _aEste artículo menciona los principales aspectos de la transformación de los exámenes de estado de la calidad de la educación superior -ECAES- a los exámenes SABER PRO para los casos de los programas de educación y normalistas superiores, desde la definición de componentes de evaluación de exámenes específicos de programas a la evaluación de competencias comunes de grupos de programas. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 773 | 0 | _tRevista internacional magisterio : educación y ped | |
| 942 | _cANA | ||
| 999 |
_c63430 _d63430 |
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