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_aCarroll, R. Daniel _eautor |
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_aLecturas populares de la Biblia : _bsu significado y reto para la educación teológica _c/ Daniel Carroll, R. |
| 300 |
_aNúmero 14-15 (Enero - Diciembre, 1994), páginas 43- 61 _c; 22 cm |
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| 520 | _aEste artículo tiene como meta explorar el significado de lo "popular"en su relación a la lectura de la Biblia. La discusión en tres partes. La primera presenta tres maneras de entender el término: la socio-ideológica,la demográfica y la pedagógica. Cada una de estas perspectivas recalca diferentes aspectos del debate contemporáneo del "popular". La segunda parte relaciona una pregunta fundamental para la educación teológica con cada perspectiva. El propósito de esta sección es utilizar cuestiones que surgen de estas perspectivas para animar a las instituciones teológicas a evaluar sus programas y metas. La última parte se dirige a los eruditos bíblicos que están interesados en lo "popular" y subraya la importancia de trabajar al nivel del pueblo. | ||
| 650 | 7 |
_9414 _aRetórica en la Biblia |
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_9395 _aEducación _xTeología |
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| 773 | 0 |
_tKairós _049489 _961213 _gNúmero 14-15 (Enero - Diciembre, 1994), páginas 43- 61 _qPágina 43 |
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_tKairós _049489 _961204 _gNúmero 14-15 (Enero - Diciembre, 1994), páginas 43- 61 _qPágina 43 |
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