| 000 | 01995nam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 003 | CO-MdFUSB | ||
| 005 | 20210927141749.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200512t2009 ck |||| |||| 00| 0 spa d | ||
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| 040 |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_223 _a378.007 _bR436 |
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| 100 |
_aRestrepo Gómez, Bernardo _eautor |
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| 245 |
_aSituación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior _c/ Bernatdo Restrepo , Carlos Eduardo Román , Eliana Londoño ; editado por Alexander Sánchez |
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| 264 | 1 |
_aMedellín, Colombia : _bCatolica del Norte Fundación Universitaria, _c[2009] |
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| 264 | 4 | _c©2009 | |
| 300 |
_a114 páginas _c; 17 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | _aAntecedentes y justificación - Marco teórico - Metodología - Tipo de investigación - Temática - Diseño - Categorías provisionales para la recolección de datos - Corpus textual y muestra - Técnicas de recolección de datos - Duración del proyecto - Validez y coherencia interna - Trabajo de campo - Sistematiza de datos - Análisis e interpretación por categorías - ¿Para qué evaluar? - Tipos o productor de aprendizaje evaluados - Medios y técnicas de evaluación ¿cómo evaluar? - La realimentación o feedback - Instrumentos o técnicas de evaluación - Software especializado para evaluación de aprendizaje en ambientes virtuales - Agentes de evaluación ¿quién evalúa? - Heteroevalución - Coevaluación - Autoevaluación | ||
| 650 | 0 |
_9984 _aEducación |
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| 653 | _aEducación profesional -- investigación -- virtualidad. | ||
| 700 |
_93651 _aRomán Maldona, Carlos E. _eautor |
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| 700 |
_93652 _aLondoño Giraldo, Eliana _eautor |
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| 700 |
_95078 _aSánchez, Alexander, _eeditor |
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| 942 | _cBK | ||
| 945 | _aDani | ||
| 999 |
_c65864 _d65864 |
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