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100			_aSavater, Fernando _d1947- _eautor
245		3	_aEl valor de educar _c/ Fernando Savater
264		1	_aBarcelona, España : _bAriel, _c[1997]
264		4	_c©1997
300			_c222 páginas ; _a21 cm
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505			_aA guisa de prólogo. Carta a la maestra -- El aprendizaje humano -- Los contenidos de la enseñanza -- El eclipse de la familia -- La disciplina de la libertad -- ¿Hacia una humanidad sin humanidades? -- Educar es universalizar -- A guisa de Epílogo. Carta a la ministra -- Alguna bibliografía citada o comentada -- Apéndice. Pensadores ante la educación
520			_aCada vez que se mencionan las grandes inquietudes de nuestro tiempo - el racismo, la intolerancia, la violencia. el abuso de drogas, etc. - se llega a la misma conclusión: son cuestiones que deben afrontarse desde la escuela. Pero también sabemos que en casi todos los países se habla de crisis de la educación y se suceden cacofónicamente los planes de estudio, el desconcierto de los maestros, las protestas de los estudiantes, las quejas de los padres, los debates entre partidarios de la enseñanza pública y la enseñanza privada. Parece oportuno hacer un alto y plantear las cuestiones esenciales: ¿qué es la educación? ¿qué ha sido y qué puede llegar a ser? ¿qué esperamos de ella? ¿consiste en la mera trasmisión de conocimientos o debe formar para la ciudadanía democrática?.
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