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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_223 _a378.01 _bG633 |
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| 100 |
_aGómez Campo, Victor Manuel _d1944- _eautor |
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| 245 | 1 |
_aEducación para el trabajo _b: un estudio de la educación técnica industrial _c/ Víctor Manuel Gómez Campo |
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| 264 | 1 |
_aSantafé de Bogotá : _bCooperativa Editorial Magisterio, _c[1998] |
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| 264 | 4 | _c©1998 | |
| 300 |
_a250 páginas _c; 22 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | _aColección mesa redonda | ||
| 505 | _aIntroducción -- Consideraciones teóricas e históricas de la educación técnica -- La educación media y la modalidad técnica en Colombia -- La educación "general" o académica y la técnica profesional -- La "calidad" de la educación técnica profesional (o no académica) -- Antecedentes históricos de la educación técnica industrial -- La educación técnica industrial en Colombia: ¿Educación pra pobres o educación bivalente -- ¿Qué sabemos sobre la educación técnica industrial en Colombia? -- Objetivos de formación general y ocupacional en las instituciones estudiadas -- Origen y características del cuerpo estudiantil -- El currículo en las instituciones técnicas -- Los docentes del área técnica -- Relaciones externas de los institutos -- Los egresados -- Alcances, limitaciones y políticas en la educación media y técnica -- Aspectos positivos en la educación técnica industrial -- Problemas y limitaciones -- Opciones de política en la educación media -- Referencias bibliográficas | ||
| 563 | _aRústico | ||
| 650 | 0 |
_9984 _aEducación |
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| 942 | _cBK | ||
| 945 | _aDani | ||
| 999 |
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