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082			_223 _a370.72 _bC923
100	1		_aCreswell, John W. _eautor
245	1	0	_aEducational research : _bplanning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research _c/ John W. Creswell.
250			_asegunda edición
264		1	_aUpper Saddle River, N.J. : _bMerrill, _c[2005]
264		4	_c© 2005
300			_axvi, 623 páginas : _bilustraciones a color ; _c27 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent.
337			_asin mediación _bn _2rdamedia.
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier.
504			_aIncluye referencias bibliográficas e índices.
505			_aEl proceso de realizar investigaciones - Enfoques cuantitativos y cualitativos - Identificar un problema de investigación - Revisar la literatura - Especificar un propósito y preguntas o hipótesis de investigación - Recopilar datos cuantitativos - Analizar e interpretar datos cuantitativos - Recopilar datos cualitativos - - Análisis e interpretación de datos cualitativos - Informes y evaluación de investigaciones - Diseños experimentales - Diseños correlacionales - Diseños de encuestas - Diseños de teoría fundamentados - Diseños etnográficos - Diseños de investigación narrativa - Diseños de métodos mixtos - Diseños de investigación de acción.
520			_aInvestigación educativa: planificación, realización y evaluación de la investigación cuantitativa y cualitativa.
563			_aRústico
650		0	_aEducación _9984
653			_aInvestigación.
942			_cBK
945			_aJTF-925
999			_c66346 _d66346