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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
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| 100 |
_aFerrer, Guillermo, _d1928- _eautor |
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| 245 |
_aSistemas de evaluación de aprendizajes en América Latina. _b: balance y desafíos. _c/ Guillermo Ferrer |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_a[Lugar de publicación no identificado] _bPreal, _c[2006] |
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| 264 | 4 | _c©2006 | |
| 300 |
_c174 páginas ; _a21 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | _aAlgunas condiciones y procesos deseables para el fortalecimiento y legitimación de los sistemas de medición en América Latina -- Principales avances y dificultades en el desarrollo de los sistemas nacionales de evaluación y medición de la calidad educativa de América Latina -- Descripción de casos nacionales y subnacionales. | ||
| 563 | _aRústico | ||
| 650 | 0 |
_9984 _aEducación |
|
| 653 | _aEvaluación. -- América Latina. | ||
| 942 | _cBK | ||
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| 999 |
_c66381 _d66381 |
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