| 000 | 01437nam a2200349 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 768714001 | ||
| 003 | CO-MdFUSB | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 220219t2006 gt ad||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _q[No incluye ISBN] | ||
| 040 |
_aCO-MdFUSB _bspa _cCO-MdFUSB _dCO-MdFUSBC _erda |
||
| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_223 _a371.27 _bH564 |
||
| 110 | _aMinisterio de Educación Guatemala, | ||
| 245 |
_aHerramientas de evaluación en el aula _c/ Ministerio de Educación Guatemala |
||
| 264 | 1 |
_aGuatemala : _bDirección de Calidad y Desarrollo Educativo, _c[2006] |
|
| 264 | 4 | _c© 2006 | |
| 300 |
_a128 páginas _c; 27 cm |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 505 |
_tPrimera parte: Teoría de Evaluación _aEl reto de la evaluación en el nuevo curriculum. -- La evaluación en el Nuevo Curriculum. -- Aplicacion de la evaluación en el proceso de aprendizaje. |
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| 505 |
_tSegunda parte: Actividades de autoevaluación y coevaluación: _aActividades de autoevaluación. -- Actividades de coevaluación. |
||
| 505 |
_tTercera parte. Formatos en blanco para heteroevaluación. _aInstrumentos para la heteroevaluación. |
||
| 563 | _aRústico | ||
| 650 | 0 |
_9984 _aEducación _vManual |
|
| 650 | 7 |
_97005 _aInvestigación _2embne _xEvaluación |
|
| 653 | _aEducación -- Evaluación. | ||
| 942 | _cBK | ||
| 945 | _aJTF-925 | ||
| 999 |
_c67274 _d67274 |
||