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003 CO-MdFUSB
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020 _q[No incluye ISBN]
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_cCO-MdFUSB
_dCO-MdFUSBC
_erda
041 _aspa
082 _223
_a371.27
_bH564
110 _aMinisterio de Educación Guatemala,
245 _aHerramientas de evaluación en el aula
_c/ Ministerio de Educación Guatemala
264 1 _aGuatemala :
_bDirección de Calidad y Desarrollo Educativo,
_c[2006]
264 4 _c© 2006
300 _a128 páginas
_c; 27 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_asin mediación
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
505 _tPrimera parte: Teoría de Evaluación
_aEl reto de la evaluación en el nuevo curriculum. -- La evaluación en el Nuevo Curriculum. -- Aplicacion de la evaluación en el proceso de aprendizaje.
505 _tSegunda parte: Actividades de autoevaluación y coevaluación:
_aActividades de autoevaluación. -- Actividades de coevaluación.
505 _tTercera parte. Formatos en blanco para heteroevaluación.
_aInstrumentos para la heteroevaluación.
563 _aRústico
650 0 _9984
_aEducación
_vManual
650 7 _97005
_aInvestigación
_2embne
_xEvaluación
653 _aEducación -- Evaluación.
942 _cBK
945 _aJTF-925
999 _c67274
_d67274