000			01689nab a2200241 i 4500
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003			CO-MdFUSB
005			20240626095112.0
008			240626t1994 us ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_bspa _cCO-MdFUSB _dCO-MdFUSB
041			_aeng
100			_aRountree, S. Catherine, _eautor
245	1		_aYou should dance on one foot : _bthe saramaccans and Wisdom Literature _c/ Catherine S. Rountree
520			_aTodas las personas buscan sabiduría para explicar y afrontar la vida. Muchos de ellos preservan su "sabiduría" en máximas que utilizan ampliamente en su discurso formal e informal. Son herramientas de enseñanza muy importantes que no pueden ser ignoradas por quienes buscan enseñarles el mensaje de Dios. Pero simplemente memorizarlos y utilizarlos aquí y allá no es suficiente. De hecho, podría ser perjudicial. Por lo tanto, es necesario un estudio cuidadoso de las máximas y el contexto en el que se utilizan. Y si se dominan, son muy eficaces para la enseñanza. Traducir la literatura sapiencial de la Biblia o componer nuevas máximas para enseñar verdades bíblicas presenta más problemas. Este artículo aborda los problemas de traducir, componer y utilizar máximas transculturalmente.
546			_aTexto en inglés.
650		7	_aBiblia y literatura _923
650		7	_aHermenéutica bíblica _97333
650		7	_aAntropología cultural y social _96714
650		7	_aInvestigación del medio (Método de enseñanza) _97003
773	0		_049486 _961122 _d Pasadena _oR0892 _tMissiology: _w(CO-MdFUSB)97 _gVolumen 22, (número 4, 1994) páginas: 471 - 480 _qpágina: 471
942			_cCR
945			_aCatherine Arias Álvarez - Practicante SENA
999			_c70353 _d70353