El aprendizaje transformador : un paradigma para la educación teológica
Wright, Pablo
El aprendizaje transformador : un paradigma para la educación teológica / Pablo Wright - Número 58-59 (Enero - Diciembre, 2016), páginas 285-311 : 22 cm
Los maestros de la verdad bíblica debe transformar nuestra visión ética. Sin embargo, en realidad la cosmovisión de los cristianos son formados en gran parte por tradiciones y por un postmodernismo globalizado. Friedrich Nietzsche, padre del postmodernismo, formuló su pensamiento en reacción a filosofías y teologías incapaces de cambiar la conducta de sus adeptos. Aunque los cristianos no podemos aceptar sus propuestas principales, debemos tomar su caso como un acicate a conocer la verdad de tal manera que nos trasforme.
1014-9341
Educación
Transformación Aprendizaje
El aprendizaje transformador : un paradigma para la educación teológica / Pablo Wright - Número 58-59 (Enero - Diciembre, 2016), páginas 285-311 : 22 cm
Los maestros de la verdad bíblica debe transformar nuestra visión ética. Sin embargo, en realidad la cosmovisión de los cristianos son formados en gran parte por tradiciones y por un postmodernismo globalizado. Friedrich Nietzsche, padre del postmodernismo, formuló su pensamiento en reacción a filosofías y teologías incapaces de cambiar la conducta de sus adeptos. Aunque los cristianos no podemos aceptar sus propuestas principales, debemos tomar su caso como un acicate a conocer la verdad de tal manera que nos trasforme.
1014-9341
Educación
Transformación Aprendizaje