Becoming a critically reflective teacher
Brookfield, Stephen.
Becoming a critically reflective teacher / Stephen D. Brookfield. - primera edición - xxiv, 296 páginas ; 24 cm. - Jossey-Bass higher and adult education series. . - Jossey-Bass higher and adult education series. .
Incluye referencias bibliográficas (páginas 271-287) e índices.
Lo que significa ser un maestro crítico reflexivo - Convertirse críticamente reflexivo: un proceso de aprendizaje y cambio - Aprender a conocernos a nosotros mismos: el valor de la autobiografía - Sorprendido por lo familiar: lo que revelan las autobiografías - Vernos a través de los ojos de nuestros estudiantes - Comprender la dinámica del aula: el cuestionario de incidentes críticos - Mantener conversaciones críticas sobre la enseñanza - Resolver problemas en colaboración: la auditoría de buenas prácticas - Asaltar la ciudadela: leer la teoría críticamente - Usar la literatura de reflexión crítica - Negociar los riesgos de reflexión crítica - Creando una cultura de reflexión.
Basándose en las ideas de su trabajo anterior muy aclamado, The Skillful Teacher, Stephen D. Brookfield ofrece una guía muy personal y accesible sobre cómo los profesores de cualquier nivel y en todas las disciplinas pueden mejorar su enseñanza. Aplicando los principios del aprendizaje de adultos, Brookfield guía cuidadosamente a los maestros a través de los procesos de ser críticamente reflexivos sobre la enseñanza, confrontar las contradicciones involucradas en la creación de aulas democráticas y usar la reflexión crítica como una herramienta para el desarrollo personal y profesional continuo.
Rústico
9780787901318 0787901318
95012699
Educación
378.125 / B872
Becoming a critically reflective teacher / Stephen D. Brookfield. - primera edición - xxiv, 296 páginas ; 24 cm. - Jossey-Bass higher and adult education series. . - Jossey-Bass higher and adult education series. .
Incluye referencias bibliográficas (páginas 271-287) e índices.
Lo que significa ser un maestro crítico reflexivo - Convertirse críticamente reflexivo: un proceso de aprendizaje y cambio - Aprender a conocernos a nosotros mismos: el valor de la autobiografía - Sorprendido por lo familiar: lo que revelan las autobiografías - Vernos a través de los ojos de nuestros estudiantes - Comprender la dinámica del aula: el cuestionario de incidentes críticos - Mantener conversaciones críticas sobre la enseñanza - Resolver problemas en colaboración: la auditoría de buenas prácticas - Asaltar la ciudadela: leer la teoría críticamente - Usar la literatura de reflexión crítica - Negociar los riesgos de reflexión crítica - Creando una cultura de reflexión.
Basándose en las ideas de su trabajo anterior muy aclamado, The Skillful Teacher, Stephen D. Brookfield ofrece una guía muy personal y accesible sobre cómo los profesores de cualquier nivel y en todas las disciplinas pueden mejorar su enseñanza. Aplicando los principios del aprendizaje de adultos, Brookfield guía cuidadosamente a los maestros a través de los procesos de ser críticamente reflexivos sobre la enseñanza, confrontar las contradicciones involucradas en la creación de aulas democráticas y usar la reflexión crítica como una herramienta para el desarrollo personal y profesional continuo.
Rústico
9780787901318 0787901318
95012699
Educación
378.125 / B872